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纵横勾联,古今贯通——《数学》(青岛版)五年级下册《异分母分数加减法》教学实录与评析

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摘要一、创设情境,提出问题师:为改善空气质量,山东省实施了蓝天保卫战行动,这是我省某市去年5月份的空气质量状况。观察表格,你发现了哪些数学信息?生:空气质量等级优、良、轻微污染的天数分别占全月天数的2/5、1/2和1/10。师:根据这些数学信息,你能提出哪些数学问题?

作者郑玲玲(执教) 刘仍轩(评析)

机构地区山东省青岛西海岸新区教育和体育科学研究院山东省青岛市教育科学研究院

出处《山东教育》 2023年第13期40-42,共3页

关键词《数学》空气质量等级教学实录五年级创设情境空气质量状况改善空气质量青岛版

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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山东教育

2023年第13期

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