贴近学习力生长:习作教学中的“减负增效”--以部编版六下习作单元习作3为例

习作是语文课程中重要的一部分。通过习作,可以让学生认识自我、认识世界,让学生进行创造性表达。根据新课改的要求以及小学生的实际情况,教师应该采取相应的措施为小学作文教学进行减负增效。