基于核心素养的语文教学策略探析

培养学生核心素养是小学语文学科的重要教学任务,对学生的成长发展具有良好的促进作用。核心素养是教育改革背景下课程教学的目标,它在学科教学中发挥着愈加重要的作用,只有以核心素养为指导的课堂教学才能契合课程改革理念的要求。对此,本文探索了小学语文课堂中聚焦核心素养的重要性,从以语言建构与运用素养为主导、以思维发展与提升素养为主导、以审美鉴赏与创造素养为主导、以文化传承与理解素养为主导四方面探索小学语文课堂教学聚焦核心素养的具体策略和路径,以此促进小学语文课堂教学的发展。