新高考背景下情境教学法在高中数学教学中的应用探究

新课程改革的落实,让高中数学教学方式发生了很大的改变,很多创新的教学方法开始在课堂中得到推广。情境教学法可以明显提高学生参与课堂的积极性,让学生更好地融入数学知识的海洋中。基于新高考背景提出创设问题情境、探究情境、生活情境、多媒体情境、实验情境、趣味情境等情境教学法的应用策略,还可以将抽象的数学知识以形象的方式展示出来,让课堂充满活力,帮助学生更深入地理解和掌握数学知识,促使学生的学习水平得到显著提升。