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民间艺术资源在幼儿教育中的作用及运用
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摘要
作为珍贵的文化遗产,民间艺术应该受到重视,且应该被传承和发扬。在开展幼儿教育时,幼儿教师应更加重视民间艺术资源,积极探索有效的教学策略与方法,将民间艺术与教学活动融合,让幼儿受到熏陶,在活动中对本民族的传统文化形成良好的认知,文章据此进行了分析。
作者
郭佳怡
机构地区
江苏省苏州市昆山市张浦镇周巷幼儿园
出处
《教育界》
2023年第14期107-109,共3页
关键词
民间艺术
幼儿教育
幼儿
传统文化
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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