基于OBE理念的应用型本科人才培养方案研究与实践—以环境工程专业为例

当前,在工程人才培养与社会需求相矛盾的形势下,应用型本科人才培养方案应随着企业的发展不断进行优化改革,以满足企业发展需求。以武汉工商学院环境工程专业为例,基于OBE理念逆向设计应用型本科环境工程专业人才培养方案,开展专业定位和培养目标优化、课程体系、实践能力培养、师资队伍建设等改革工作,并取得了一定成效,对应用型人才培养质量的提高起到了促进作用。