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京津冀教育协同发展背景下高校人才培养模式创新研究
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摘要
京津冀协同发展为高等教育的发展提供了一个契机,本文构建了基于京津冀协同发展的创新人才培养模式,建立基于CIPP模型的京津冀人才培养评价模式指标体系,以期对京津冀人才合作培养的质量提升有所裨益。
作者
李燕燕
机构地区
河北建筑工程学院
出处
《产业与科技论坛》
2023年第6期242-243,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
河北建筑工程学院教育教学改革研究与实践项目“京津冀教育协同发展背景下高校人才培养模式创新研究”(编号:2020JY223)成果。
关键词
京津冀协同发展
创新人才培养
CIPP评价模型
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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