地方高校专业类基层教学组织建设研究——以计算机基础教研室对标建设为例

我国地方高校的基础教学组织中,基层教学组织是一种常见的组织模式,这种形式的教学主要是将教师的活动进行集中组织,无论是教学内容还是教学模式以及方法都要通过讨论制定,在这样的环境中,教师也能通过相互交流和沟通实现共同提升。地方高校更加注重培养综合型人才,所以对教师的理论知识和实践能力都提出了更高的要求,这与传统的教学理念有很大区别。为了将教师的教学理念进行转化,地方高校的基层教学组织应肩负起重担,构建实践性教学组织,提高地方高校专业类的教学质量。