初中道德与法治有效教学探究

初中道德与法治课程是培养学生思想道德情感和法律意识的重要课程,但由于初中道德与法治课程的一些教学内容比较单调、枯燥,不能引起学生足够的学习兴趣,致使学生学习主动性不高。对此,教师应从根源入手,树立创新意识,更新教育理念,积极营造轻松、温馨的课堂氛围,采取多元化的课堂教学策略,激发学生的学习热情。