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班级劳动教育的“道、法、术”

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摘要 一、案例呈现今年,我接手一个新的班级。没过几天,他们在卫生方面就给我来了个“下马威”--虽然值日生一天三扫,可教室依旧脏乱,于是扣分单像雪花似的飘到我手里。我找来几个学生详细了解情况,发现问题比较严重。原来,班级有个惯例--每次同学做了违反纪律的事情,惩罚之一就是打扫卫生;打扫得不够干净,加倍惩罚。久而久之,学生的头脑中就形成了“劳动就是惩罚”的错误思想。
作者 张燕
出处 《中小学班主任》 2023年第9期31-33,共3页
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