“三全育人”理念下职校生工匠精神的培育路径

高职学生是未来各行各业的准职业人才,将职业技能教育与工匠精神培育紧密结合,并全方位融入高职技能人才培养的各个环节,是国家由制造大国迈向制造强国的重要支撑。本文分析了当前高职院校在工匠精神培育实践方面的现状与困境,并借鉴“三全育人”的理念框架提出了相应的培育路径。