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小周“变形”记

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摘要 小周同学,我们班的一个男生,最近总是让我很头疼:语文作业只管“写完”,不管“写好”,作业本上的字大大小小,东倒西歪,上下跳;背诵总是疙疙瘩瘩、嗯嗯啊啊,默写也是不尽如人意;语文课上喜欢偷偷画画,还时常哗众取宠,随意插嘴,走下座位,即使你严肃批评他,讲道理,摆事实,他依然是毫不在乎,有时甚至呵呵傻笑,完全读不懂你的情绪,让你气不打一处来。
作者 余志韬
出处 《小学语文教学》 2023年第18期71-71,共1页
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