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高中生物学校本课程单元整体开发的实践研究--以“果蝇杂交实验”主题为例

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摘要 在以“果蝇杂交实验”为主题的单元整体课程中,围绕“认识经典遗传学实验材料果蝇”“验证分离定律和自由组合定律”“深度探究基因在染色体上”3个主题设计课程内容,深度开展实验,促进学生主动学习与实践,提升学生的探究能力与创新能力,发展学科核心素养,全面落实学科育人功能。
作者 张欣悦 黄琴
出处 《中学生物教学》 北大核心 2023年第13期50-53,共4页 Teaching of Middle School Biology
基金 四川省成都市教育科研规划课题“培育结构与功能观的高中生物学‘学习进阶’教学实践研究”,CY2022ZK16。
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