物理概念转变的教学策略研究

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摘要探讨五种物理概念转变的策略,结合概念转变文本、概念卡通、概念图、类比等,详细说明如何通过“概念转变法”实现这一目标。

作者赵世奇孙咏萍

机构地区内蒙古师范大学物理与电子信息学院

出处《中学物理教学参考》 2023年第14期11-14,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics

基金教育部产学合作协同育人项目“《数学物理方法》混合模式的课程建设研究”,项目编号:202102084007 内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目“我国人教版初中物理教材蕴含的情境创设研究”,项目编号:CXJJS22108。

关键词概念转变物理概念教学策略

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中学物理教学参考

2023年第14期

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