摘要
高中物理知识与方法繁杂,一部分内容规律性强、融合度高,在高三后期复习时间有限的情况下,高效课堂复习显得极为重要。而物理模型的建构就是一种高效的复习方法,它可以突破章节的限制、只抓类似的关键信息,从而形成一套有效的问题解决思路。
出处
《中学物理教学参考》
2023年第13期33-37,共5页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
江苏省“十三五”重点课题“PCK视域下高中物理核心内容教学优化的研究”,编号:B-a/2018/02/12
南京市江北新区个人课题“基于科学思维的高中物理结构化教学实践研究”,编号:KTGR20210202。
