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互联网视域下高校课程思政育人实效性探究 被引量:1

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摘要 课程思政是我国为提升思政育人实效性而提出的全新视角。互联网视域下加强课程思政建设,有利于高校担负立德树人重任。互联网时代,高校加强课程思政建设对思政教育发展既是机遇,又是挑战。借助互联网促进专业教育及思政教育有机融合,重构课堂生态,打造育人共同体,将有效突破时空边界,实现专业教育与思政教育协同发展,构建大思政育人格局,并为“三全育人”理念奠定坚实基础。
作者 刘君 李丹
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第17期I0009-I0009,共1页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 湖北省教育科学规划2022年度课题“基于资源创新与数据融合的新商科实验教学共享平台构建研究”(课题编号:2022GB055)相关成果。
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