学业质量视角下图说历史的策略举隅

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摘要《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课程标准”)出现了许多新变化,其中从学业质量上对历史学科五大核心素养的培养和落实提出了具体要求,这种变化势必会对初中历史学科的教与学带来影响。图说作为一种新的学教方式,在激发学生兴趣。

作者鲍明国

机构地区浙江省湖州市千金中学

出处《中学历史教学参考》 2023年第13期48-50,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词激发学生兴趣学业质量策略举隅初中历史学科课程标准核心素养的培养学教方式教与学

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中学历史教学参考

2023年第13期

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