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“以赛促研”模式提高教师命题能力的实践探索--以“深圳市高中数学教师命题能力大赛”为例
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摘要
教师技能赛事具有较高的社会关注度,依托2022年深圳市高中数学学科命题能力大赛,以“立足高考,高效务实”为中心,促进高中数学教师命题能力提升,形成了良好的教研氛围,引导高中数学教师钻研命题,专业发展成效显著。
作者
吴振文
机构地区
广东省深圳市教育科学研究院
出处
《中学数学教学参考》
2023年第13期71-74,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
高中数学
命题能力
实践探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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