期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握本质 变式拓展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
充分发挥教材习题的育人价值,探究不同的解题思路,多角度发现问题、提出问题,围绕习题本质解决问题,以此提升学生的解题思维能力,发展数学核心素养。
作者
高委
机构地区
山东省青岛市西海岸新区第四初级中学
出处
《中学数学教学参考》
2023年第15期50-51,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
习题
等腰三角形
旋转
变式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘光华.
挖掘联系 探寻本质 变式拓展——一道调考试题的解法赏析及深入思考[J]
.初中数学教与学,2023(6):21-23.
被引量:1
2
张辉,王思亮.
一道线段比定值问题的解法探究与变式拓展[J]
.初中数学教与学,2023(6):18-20.
3
王丹丹.
交汇诚可贵,拓展价更高——2019年上海卷第15题[J]
.数学学习与研究,2023(10):155-157.
4
汪生武,马静.
高中数学习题课的教学方法探究--以湘教版新教材一道习题的教学为例[J]
.中学数学教学参考,2023(15):31-33.
被引量:1
5
胡新颖.
从结构化视角谈教材习题的整合策略——以“等腰三角形”单元为例[J]
.中学数学教学参考,2023(14):40-42.
6
周桂群.
一道体积取值范围试题的多解探究[J]
.高中数学教与学,2023(6):39-41.
7
鲍军.
活用教材习题 提升思维能力--以“胃药中碳酸钙含量测定”为例[J]
.中学化学教学参考,2023(15):64-66.
被引量:1
8
郭小斌.
变式揭本质 拓展促迁移—–从一道圆的问题谈起[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(下半月),2023(5):24-26.
9
林杰.
初中生几何证明题解题思维能力培养析谈[J]
.数学学习与研究,2023(9):26-28.
10
何敬毅.
关注教材习题 透析折叠本质 培养关键能力——由教材中一道圆的折叠题引发的教学[J]
.中学数学教学参考,2023(14):37-39.
中学数学教学参考
2023年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部