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复习过程应重实践和实验教学

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摘要 结合实例说明高三复习教学应重实践,从教学检测中的高频错题出发,利用互动式数码显微镜,将高中生物学教材中有关洋葱的实验进行整合和拓展,开展探究式实验教学,创设情境发展以科学探究为主的核心素养,为一线教师在高考生物学复习中开展实验教学提供参考。
作者 朱明艳
出处 《中学生物教学》 北大核心 2023年第15期77-80,共4页 Teaching of Middle School Biology
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