摘要
创新素养是每个现代公民都需要具备的关键能力和必备品格。可以根据学生全面发展要求和学科核心素养要求,以学生学习为中心,以“学科+学科”“学科+活动”“学科+生活”为主要方式,开展主题式、情境式、生活式的学科融合实践活动,以创新性思维训练为重点,致力于学生全面发展。
出处
《语文教学通讯》
2023年第21期14-17,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
山东省教育科学规划课题《指向高中生创新素养培育的“CSL”学科融合策略研究》(课题批准号2022CYB146)阶段成果。