摘要
着眼于大单元专题学习,突出“做中学、说中学、悟中学”的理念,先成立以学生为主体的革命文化学习组委会,参与学习任务、学习过程的规划、制定和完善,并由学生主持、落实学习任务。整个学习过程,依托统编高中语文教材选择性必修上册第一单元的课程资源,以“感受自豪、树立自信、坚定民族信仰”为统领,由“大任务”“大项目”驱动,着力开展革命文化学习“故事会、读书会、辩论会、辑报会和交流会”五项主题实践活动。
出处
《语文教学通讯》
2023年第21期43-47,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
吉林省教育学会“十四五”规划科研课题“立德树人语境下序列化系统化培养学生写作能力的路径研究”(课题立项编号:GY220488)成果之一。