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专业阅读笔记的常用类型与规划管理

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摘要 专业阅读不能“一读了之”,还必须有所输出、有所转化,最直接、最基本的形式就是专业阅读笔记。除了记录、备忘,专业阅读笔记还应该具有联系、探究与写作的功能,可分为摘录型、概括型、评注型、随感型、组合型等。专业阅读笔记并非“一记了之”,对其还要善于规划管理。
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2023年第5期37-41,共5页 Research and Review on Education
基金 山东省基础教育教学改革项目“中小学教师专业阅读体系构建与实施”(批准号:3706004)的阶段性研究成果。
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