开展跨学科主题学习的校本探索

义务教育课程方案和课程标准(2022年版)都明确提出了要开展跨学科主题学习。校园里,常见的课程样态如专题教育活动、选课走班社团活动、传统节日文化活动、校园文化节日活动、学科实践活动、综合实践活动、项目式学习课程等都具有综合性,且实现的“跨学科主题学习”的价值也各不相同。学校通过开展校本探索建立脉络清晰的课程研发流程与机制;统筹安排课时,确保跨学科主题学习的时间;拓展教研形态,建立跨学科教研团队;提升课程质量,处理好跨学科主题学习开展中的问题等。