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日本高校未来师资培育项目述评

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摘要 日本高校自20世纪90年代起面向研究生开展未来师资培育项目,如今已在日本研究型大学中蓬勃开展。从大学教师发展的视角,对项目实施背景、目标、主要内容、实施方式及特色等进行细致深入的剖析。该项目是日本大学教师发展中一个前沿性组成部分,具有创新性,对于促进我国大学教师发展活动创新、更新理念及研究生培养具有参考价值。
作者 李薇
出处 《纺织服装教育》 2023年第1期102-106,共5页 Textile and Apparel Education
基金 东华大学人文社会科学基地培育项目(22D111403)。
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