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心安是归处——归属感促进青少年心理健康

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摘要 近年来,青少年抑郁检出率随着年级的升高而上升,以中小学心理健康教育和家庭教育的实践案例导入,剖析中小学生心理健康状况与归属感的关系:家庭功能缺陷和同伴关系不良均能导致归属感缺失,提高青少年抑郁风险。为提升青少年心理健康状况,提出建设和谐家庭、维护亲子关系、提高社会化水平、勇于接纳自我四项建议,提升归属感,降低抑郁风险。
出处 《中小学心理健康教育》 2023年第18期78-80,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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