摘要
为了让学生深入了解云锦之美,感受中华文化的博大精深,策划“探寻云锦之美”博物馆研学活动。在研学之前,先开设了一节活动准备课,帮助学生初步了解云锦文化,感受云锦之美;在研学中,学生理解云锦丰富的文化内涵,探索云锦之美;研学后学生传承和发扬云锦文化,展示云锦之美。
出处
《教育研究与评论》
2023年第5期100-102,共3页
Research and Review on Education
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于地方博物馆资源初中美术项目研学的案例研究”(批准号:D/2021/02/557)的阶段性研究成果。