基线/阐释视角下汉英让步复句的语义构建

文章以认知语法的基线/阐释模型为理论框架,对汉英让步复句的语义构建机制进行探究。研究发现,概念化主体将外显/隐含有定从属连词入场元素植入真实或虚拟的认知情境中,一个定式小句转为让步分句,在另一个定式小句的触发下展开进一步阐释,充当该定式小句的基底,成为修饰成分,其语法语义信息在主句内容的阐释中处于激活状态,形成让步复句完整的概念结构。