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初中语文写作教学的探究与思考
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摘要
随着社会的发展,写作能力逐渐成为一个人在各个领域中得以立足的重要因素。而初中阶段是培养学生写作能力的关键时期。因此,在实际教学过程中,教师应积极探索和创新教学方法,引导学生在写作中不断开阔思路,挖掘学生的潜力,通过大量的阅读、思考和写作训练,不断积累,以提高写作能力。有鉴于此,本文结合西藏地区的教育情况,并根据西藏牧区初中语文写作教学中存在的问题提出几点教学方法,供相关教师参考借鉴。
作者
次仁央宗
机构地区
西藏那曲市双湖县中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第6期33-35,共3页
PROSE DIGEST
关键词
创新教学方法
初中语文写作
写作训练
提高写作能力
开阔思路
学生写作能力
西藏牧区
探究与思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2023年 第6期
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