上海市校园足球裁判员育人行为的调查研究

Investigation on the Education Behavior of Campus Football Referees in Shanghai

校园足球裁判员作为参与校园足球比赛的三大主体之一,其育人行为常被忽视,导致学生在赛场上受到教育的机会减少。基于这一现实情况,文章通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对上海市校园足球裁判员的育人责任意识、育人行为进行揭示。研究发现:上海市校园足球裁判员中具有育人责任意识且形成育人行为的数量少,难以满足育人需求,主要原因为执裁能力不足和育人方式不明确,基于现状提出相应的策略和原则。