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以情激趣,让现代与传统相遇——在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径探究
被引量:
7
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摘要
立德树人是教育的根本任务,将中华优秀传统文化与小学语文的教学工作相融合,对学生的健康成长与长远发展具有深远意义,对教师顺利开展德育工作具有关键性的作用。探究如何在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化,本文就当前的融合现状及中华优秀传统文化对小学语文教学的积极影响以及实践路径进行了详细论述。
作者
彭建云
机构地区
福建省福州市长乐区文岭中心小学
出处
《华夏教师》
2023年第11期58-60,共3页
基金
2021年度福建省福州市长乐区教育科学研究课题“中华传统文化在小学语文教学中渗透的研究”(课题编号:CJXK2021019)研究成果。
关键词
中华优秀传统文化
小学语文课程
有效融合策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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华夏教师
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