摘要
《认识人民币》是苏教版小学数学一年级下册的一节概念课。由于单位间的进率对一年级学生来说比较抽象,教学时需结合生活化的情境,开展认一认、分一分、付一付、购一购等多元活动,引导学生在观察、比较、归纳中认识人民币的单位,体会货币单位的换算,建构货币单位体系。
出处
《教育视界》
2023年第17期54-56,共3页
The Horizon of Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“学习力导向的小学数学教学实践研究”(编号:D/2020/02/159)的阶段性研究成果。
