有意义,讲道理,有条理--综合化逻辑推理题目一组

作为一种数学基本思想,推理反映了数学学科的本质特征,是数学思维的一种基本表现形式。学习数学,一定程度上就是在学习推理。虽然推理的意义与价值不言而喻,但研究表明,学生常常更愿意用计算的方式来解决问题,很少有学生愿意主动地进行数学推理。因此,教师要在日常教学中呈现一些综合化、情境化的逻辑推理题目.