软件工程课程中基于课赛融合的教学实践以单元测试为例

针对软件工程课程教学中出现的重理论、轻实践的现状,从课赛融合的角度,以单元测试知识点为例,将全国职业院校技能大赛软件测试赛项考察的核心技能引入教学中。但是,软件工程课程的目的不在于深入学习编程技术,而是侧重于如何将工程的思想引入软件的开发和维护中。因此,教学案例要尽量降低对编程语言和编程技术的依赖。根据以上特点,案例设计采用Python编程语言,借助海龟编辑器和PyCharm集成开发环境,力求增加学生的学习动力并达到教学目的。