高职电气自动化技术课程的智能创新教育研究

创新教育是通识教育的发展和延伸,必须坚持授课内容的综合性和实践性。文章将智能创新教育与高职电气自动化课程目标相统一,探索了创新教育与课程教学目标相互融合、相互侧重、相互补充的综合对应关系。经过实践并总结,在高职电气自动化技术课程中构建创新人才培养体系,引导和鼓励大学生自主创业,可以弘扬时代精神,增强其社会责任感、创新精神和实践能力。