“5G+虚拟仿真”技术下本科艺用解剖课程的教学模式探索与实践

在科技发展日新月异的当今时代,以网络化的虚拟仿真技术为基础的教学方式逐渐成为世界教学发展的一种趋势。结合本学科特点,遵循“虚实结合、能实不虚、资源共享”的原则,整合现有资源和增加解剖学虚拟仿真教学资源,探索构建以网络为纽带,以虚拟仿真教学资源为内涵,方便学生学习艺用解剖学为宗旨的虚拟仿真实验教学平台[1]。本文介绍了艺用解剖学虚拟仿真教学平台资源,总结平台建设和使用过程中的经验,对解剖学虚拟仿真教学平台的未来进行了展望。