巧用板书设计“留白”,绽放英语教学之美——以沪教牛津版小学英语三年级下册教材为例

Skillfully Using Blackboard Writing to Design“Blank Space”to Bloomthe Beauty of English Teaching--Take the Grade 3 Primary School English Textbook(Volume 2)Published by Shanghai Educational Publishing House as an Example

介绍“留白”及其作用。提出在板书设计中运用“留白”能更好地体现板书设计的生成性,引出更多的思考与想象,取得创新性效果。以沪教牛津版小学英语三年级下册教材为例,结合课堂教学实例,从语音、词汇和语法三个方面探索板书设计“留白”,即表格式板书设计巧“留白”,创新语音教学形式;图解式板书设计巧“留白”,提高词汇教学效率;提纲式板书设计巧“留白”,丰富语法教学内容。