摘要
阐述立足核心素养优化高中英语课堂的重要意义。分析立足核心素养优化高中英语课堂存在的问题,主要体现为教师对核心素养缺乏足够认知、课堂教学方法单一、注重学习结果而忽视过程。结合教学实例,探索立足核心素养优化高中英语课堂的有效对策,即打造适宜课堂环境,激发学生学习热情;提升文化知识水平,有效组织课堂教学;优化课堂教学资源,开阔学生知识视野;巧妙运用情境教学,锻炼学生思维品质;开展趣味教学活动,培养学生学习能力。
出处
《英语教师》
2023年第8期134-137,共4页
English Teachers