初中历史教学中学生家国情怀素养的培养路径

初中生受到生活经验和认知能力的限制,明辨是非的能力较弱,容易受到不良文化的影响,在这种情况下,学生容易出现价值观方面的问题。家国情怀包含的内容很多,具有良好的社会导向性。尤其是在目前学生接触信息的渠道越来越多的情况下,培养学生的家国情怀有利于学生客观地分辨言论,形成直面困难、辩证思考的品质。这不仅可以强化学生的学习动力,还可以帮助学生形成明辨之心。