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指向英语学习活动观 提升学生思维品质的小学英语阅读教学
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1
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摘要
阅读是小学英语教学的重要内容。教师要想改变传统的以语言知识为主的碎片化阅读教学模式,就要基于英语学习活动观开展一系列的阅读活动。英语学习活动观下的小学英语阅读教学,有利于学生在主题的引领下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列学习活动,提升思维能力和学科素养。
作者
张玉钰
机构地区
江苏省南通市海安高新区田庄小学
出处
《教育界》
2023年第15期62-64,共3页
关键词
小学
英语
阅读
学习活动观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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