策略引领,让英语课堂开遍“陶”花

陶行知教育思想具有实用性,即便在新课程改革逐步开展的今天,依旧被广泛应用于教育教学中。在小学英语教学中,陶行知教育思想有着突出的作用,可以提高学生的英语水平,加深其对所学知识的理解,更好地提升课堂教学成效。文章就小学英语课堂如何融入陶行知教育思想进行探索,旨在唤醒学生主动获取知识的欲望,促进他们高效学习英语知识,享受学习英语的快乐。