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劳动教育视域下大学生职业生涯辅导践行路径
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摘要
为了提升大学生职业生涯适应力,增强职业心理韧性,文章首先分析了大学生职业生涯辅导现状,然后说明了劳动教育对大学生职业生涯辅导的促进作用,最后提出了劳动教育视域下大学生职业生涯辅导践行路径。
作者
余思颖
陈千姿
机构地区
重庆医药高等专科学校
重庆师范大学
出处
《西部素质教育》
2023年第12期76-79,共4页
Western China Quality Education
关键词
大学生职业生涯辅导
劳动教育
职业心理资源
生涯适应力
职业心理韧性
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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