期刊文献+

党的二十大精神融入高校思政课教学的价值意蕴和实践进路 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 党的二十大精神融入高校思政课教学是应对复杂多变的国际形势和风险挑战的时代要求,也是培养担当民族复兴大任的时代新人的育人要求,更是深化思想政治理论课教学改革创新的实践要求。要在遵循系统性原则、有机性原则、实践性原则的基础上,融入课程体系,认知认可认同党的二十大精神;融入教学体系,讲深讲透讲活党的二十大精神;融入实践体系,落细落小落实党的二十大精神。
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第11期68-71,共4页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2022年度国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“高校课程思政教学理论与实践研究”(22VSZ022) 中央高校基本科研业务费项目“伟大建党精神融入思想政治教育的逻辑与路径”(2022CDJSKZX03)的阶段性成果。
  • 相关文献

同被引文献41

引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部