统编版小学语文寓言选文编排特点分析

寓言语言精练,篇幅简短,它将某个道理或哲理寄托于一个结构简短的故事,表现形式多样、主人公形象丰富,学习寓言故事可以引发人们思考,得出某种经验教训或启示。寓言教学是小学语文教学的重要组成部分,小学语文教材中的寓言选文在编排上有如下特点:思辨说理纳入训练,培养学生逻辑思维;复述要求递增难度,促进学生理解寓意;教学内容呈序列化,遵循学生发展规律。深入研读掌握这些特点,对开展小学语文寓言教学具有重要意义。希望能够为相关教师带来启示。