浅谈中华优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践

我国是世界四大文明古国之一,千百年的历史凝聚了无数中华儿女的智慧,有着丰富的文化传统。将中华优秀传统文化的思想教育资源充分运用于幼儿教育中,不仅能开创幼儿教育新局面,还能有效激发幼儿对中华优秀传统文化的探索兴趣,培养幼儿的家国情怀。因此,教师要结合幼儿身心发展的规律及幼儿园的教育特点,从领域活动、区域活动、一日生活三个视角出发,加强对中华优秀传统文化资源的开发与利用,促使幼儿身心得到更加全面的发展。