摘要
习近平外交思想是马克思主义在新时代中国外交领域内中国化的一次历史性飞跃,彰显了实践性、时代性和传承性的优秀理论品质,对引导学生正确认识国内国际形势、正确理解国家政策、增强“四个自信”有着重要的现实意义。通过创新课程教学方式,开设专题类实践活动,优化教学内容和考评机制等方式,可以有效将习近平外交思想融入思政课堂教学并产生良好的预期效果。
基金
海南经贸职业技术学院2022年度“双高计划”课题“海南自贸港建设背景下‘正确义利观’在高校思想政治教育中的育人价值研究”(hnjmk2022504)。