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教育共同体模式下东盟小语种口译教育职业化路径探索
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摘要
中国—东盟教育共同体背景下,东盟小语种口译教育职业化发展是区域发展要求的必然结果。此背景下,我们应当强化国际合作,共享教育资源的同时,及时构建动态的职业化翻译人才培养体系,并在教学实践中强化创新理念,从内到外推进东盟小语种口译教育职业化发展。
作者
杨湘文
机构地区
广西外国语学院高职学院
出处
《品位·经典》
2023年第7期106-108,共3页
基金
广西东南亚研究会2021年度委托课题“后疫情时代中国-东盟职业口译教育共同体构建研究”(2021DNY06)。
关键词
教育共同体
口译教育
职业化
东盟小语种
分类号
H31 [语言文字—英语]
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