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家校共育模式下小学生红色经典课外阅读指导研究 被引量:1

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摘要 语文是一门人文性与工具性统一的基础工具学科,是学生成长与学习道路上的重要文化基础。课外阅读是小学语文学科中的重要组成部分,是学生全面发展与终身发展的重要途径。红色经典阅读是让学生了解国家、学习党史的重要材料。在“双减”政策的支持下,家校共育也得到了高效有力的推进。文章围绕小学生红色经典课外阅读教学融合家校共育的优势和特色展开探讨。
作者 郑礼霞
出处 《新课程研究》 2023年第13期22-24,共3页 New Curriculum Research
基金 湛江市林文虎名班主任工作室、湛江市德育课题“‘双减’背景下家校共育模式化研究——基于小学生红色经典课外阅读的指导探索”(课题编号:ZJDYKT202127)的研究成果。
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