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项目化学习视域下皮影定格动画的实践与探索
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摘要
皮影定格动画融合了绘画、雕刻、文学创作、拍摄、编辑等不同的艺术形式。作为非物质文化遗产,皮影戏有着悠久的历史、独特的艺术魅力和文化传承价值。文章探讨了皮影定格动画课程在初中美术课堂的数字化应用,以“礼”文化作为动画内容与主题,引导初中生在了解定格动画艺术的同时,弘扬中华优秀传统文化。
作者
傅文首
机构地区
上海市澧溪中学
出处
《新课程研究》
2023年第13期66-69,共4页
New Curriculum Research
关键词
皮影
中华礼文化
定格动画
数字化
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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