基于班主任大局意识培养提升班级管理工作成效

班主任是学校班级工作的重要组织者、教育者和指导者,是国家教育方针的主要落实人和推动者,是学生身心成长的关键引领者。班主任承担着培育社会主义建设者和接班人的重要责任。班主任应有大局观,这种大局观表现在班主任要先服从学校工作大局,克服一切不利于学生成长的外部因素的不良影响,创设良好的教书育人环境;班主任工作要着眼于学生发展大局,密切关注学生的身心健康,把握学生的学习状态、思想动态,针对不同情况和学生个性差异及时进行心理疏导,促进学生全面发展;班主任工作要着手于班级建设大局,组建好班委会,培养学生良好的生活、学习习惯,均衡发展学生素质。